「我不懂啊！」班上六年级的男生答道。课堂开始时学生都表现得被动羞涩，心想你们想找藉口吧，怎麽连绘画也不懂。好了！你们终於提起笔竿，奇怪这边学生竟要拿起间尺来生硬地一线一线地把学校外型勾出，那边厢学生拿起棕色颜色笔像风一样在画纸上涂上颜色，最後只勉强地看见两团像山与小径的影像。是吗？你们真的很少机会绘画吗？

午饭後，独自在村里走一会，竟碰见你们这五位男生。这时候大家好像熟落了点，你们带我爬到半山去，远眺河岸村庄，又带我到果树间摘果子，「口渴吗？」你们问道，我点了头，你们请我到其中一男生家喝水。走进这瓦片盖的房子中，你转了一圈後递上饭碗，不好意思道∶「水喝完了！喝点粥水吧？」原来在这村庄里水源对你们来说并非垂手可得。「打乒乓球好吗？」你们嚷著「好！」我们又回到学校当中，你们带我到刚才的课室去，我暗想球台在那儿呢？这时你们已迅速搬开桌椅腾出空间，再把四张书桌拼起来，一男生拾起两把扫把放在台中间，这样就筑起球台与球网，乒乓球就「嘀答」「嘀答」地在台上往返起来。

「笑吧！来一起拍照。」快门的开合把你们的笑颜纪录了下来。回到香港，朋友看过相片道∶「为甚麽这些孩子的眼神总是带著丝丝忧虑？」你们是否因这里的物质生活比不上城市而自怜？你们是否为著明天忧虑？毕竟这村里还未有过一所中学，你们要念中学就需跑到县里去。

不管前路怎样，请不要气馁！我始终相信知识可以改变命运！请好好学习吧！下次再见时，让我听听你们的未来大计好吗？